Kennisdossier Psychische problemen op school

Veel leerkrachten hebben in de klas te maken met een leerling die psychische problemen heeft. Vijf procent van de kinderen heeft namelijk serieuze psychische problemen. Drie procent is daarvoor in behandeling bij een psycholoog, orthopedagoog of kinderpsychiater. Goed onderbouwde kennis daarover is belangrijk voor scholen.

In samenwerking met het Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie heeft het NCOJ voor scholen wetenschappelijke kennis praktisch toepasbaar gemaakt. Je vindt hier betrouwbare informatie over psychische klachten bij kinderen en jongeren en praktische handvatten voor begeleiding in de klas.

Psychische problemen op school

wat zijn psychische problemen Alle kinderen hebben weleens psychische problemen; dan is er iets ontregeld of verstoord aan de emotie of aan het gedrag. Dat kan een reactie zijn op een recente gebeurtenis en gaat het op den duur, als vanzelf, weer over ...

rol van de leerkracht en de school Leerkrachten zijn in de eerste plaats bezig met het leerproces en met de ontwikkeling van hun leerlingen. Zodra een leerkracht te maken krijgt met een leerling met psychische problemen, krijgt hij er een extra verantwoordelijkheid bij ...

diagnostiek is teamwork Voordat de behandeling kan beginnen, moet bij een kind worden vastgesteld wat er aan de hand is. Dit wordt diagnostiek genoemd en omvat veel meer dan het bepalen om welke psychische stoornis het gaat ...

passend onderwijs De wetgeving over passend onderwijs heeft gevolgen voor het hele onderwijs, maar in het bijzonder voor leerlingen die meer en specifieke ondersteuning nodig hebben om het onderwijs goed te kunnen volgen ...

Naar top van de pagina